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Deux moments de préparation et répétition de la chorale de la maternelle Ariane Soupetard.

Les enfants de grande section.

Un gobelet, ça fait tic, toc, pop, coh et ainsi de suite.
Une démonstration par la classe de cm1 .

Au début, c’est hésitant, on n’y arrive pas , on ne se rappelle plus, la motricité fine ne suit pas, le poignet se coince...
Et puis...

Les enfants ont amené des objets , un objet de la famille et, ils le décrivent sous les questions et la curiosité d’un autre enfant.

Le maracas

La boîte à musique

Le porte monnaie

La petite boîte

Le collier

Pour ceux qui sont curieux de nos actions éducatives, un lien vers la radio soupetard, un partenariat entre le groupe scolaire Soupetard et canal sud...

radio soupetard

On chante à Soupetard et on chante plutôt bien.
Quelques exemples du travail qui s’effectue dans une classe de cm 2.
Une chorale en chantier dont vous aurez le résultat lors de la fête de l’école.

Première partie

deuxième partie

Comme l’ont vécu à d’autres moments leur grands parents, les enfants lors d’un conseil d’élèves ont exprimé le désir de lancer un concours de chant.
Voici les chansons qui ont été interprétées durant ce concours.

Pour le moment , les chansons sont anonymes car les enfants n’ont pas toujours dit leur prénom, mais nous allons retrouver cet ordre rapidement . Mais vous pouvez d’ores et déjà voter pour votre chanson préférée.
Pour faciliter le travail du jury , nous allons découper le concours de chant qui a connu un grand succès en plusieurs sessions de huit chansons.

Session 1

Chanson 01

Chanson 02

Pour faciliter le travail du jury , nous allons découper le concours de chant qui a connu un grand succès en plusieurs sessions de huit chansons.

session 2

Chanson 09

Chanson 10

Chanson 11

Chanson 12

Chanson 13

Pour faciliter le travail du jury , nous allons découper le concours de chant qui a connu un grand succès en plusieurs sessions de huit chansons.

Session 3

Chanson 17

Chanson 18

Chanson 19

Chanson 20

chanson 21